Kleopatra Quo Vadis?

Schon zwei Besuchstage hatte die Klasse 2b der KGS Dellbrück hinter sich und Kinder und Hund kannten sich gut. Der rote Faden – die „12 Goldene Regeln im Umgang mit Hunden“ – wurden den Kindern von der Klassenlehrerin bereits vor dem ersten Besuchstag hervorragend anschaulich über CD, Regelhefte und Gespräche nahegebracht und zieht sich durch alle vier Besuchstage. Die Themen wurden sogar durch Hausaufgaben vertieft.

Aufgrund der tollen Vorbereitung auf die Besuche, konnte ich die theoretischen Beispiele mit meiner Berner Sennenhündin umgehend praktisch vorführen. Fürs „ruhig sitzen“ während des Unterrichts gab es außerdem eine sehr greifbare Belohnung: Die Kinder durften Kleo immer wieder streicheln und Leckerchen geben.

Der 3. Besuchstag begann mit Theorie auf dem Schulhof. Auch heute waren Schüler und Lehrerin wieder voller Erwartung, was wohl von dem Kölner Team der „Helfer auf vier Pfoten“ angesprochen und praktisch gezeigt wird. Kleo stand, saß und lag, je nach Absprache, auf dem großen Tisch. Die Kinder saßen darum herum und durften hin und wieder ein Leckerchen geben.

Danach ging es auf die Fußballwiese. Kleo spielte mit den Kindern, die sie auch immer mit Wasser versorgten und sie sogar kurz bürsteten, denn auch die Pflege eines Hundes haben wir durchgenommen.

Zusätzlich sollte an diesem Tag der Beruf des Service-Hundes erklärt und vorgeführt werden. Leider wollte Kleo hier nicht mitspielen sondern lieber mit den Kindern tollen. Sie hat ihren Namen „Kleopatra Quo Vadis“ wohl ein bisschen zu wörtlich genommen. Nach einigem Gelächter hat sie die Vorführung des Berufs Fährtensuche aber doch sehr schön gezeigt und das Suchspiel „Futter unter einem Blumentopf von sechs Töpfen“ ebenfalls mit Bravour gemeistert.

Danach wurden auch die Kinder „wieder bewegt“. Dieses Mal bauten sie mit ihren Schulranzen – so wie bei dem 2. Besuchstag mit Gymnastikstäben und Reifen – einen kleinen Parcours auf. Kleo und die Kinder rannten um die Ranzen herum und sprangen darüber.

Kleo ging zum Abschluss dieses ereignisreichen 3. Besuchstages durch eine Gasse von sitzenden Kindern und bekam zum Dank von jedem ein weiteres kleines Leckerchen. Dafür bedankte sie sich bei der vergnügten Klasse mit einmal „ Laut geben“ und winken mit der Pfote.

Am 4. Besuchstag habe ich vor, die Berufe des Rettungs- und des Blindenführhundes zu besprechen und vorzuführen. Jedes Kind bekommt außerdem eine Urkunde über die erfolgreiche Teilnahme der Aktion „Umgang mit Hunden“ und die Möglichkeit sich Bilder über die Besuche per CD zu erstellen.

An dieser Stelle noch ein großes Kompliment an alle 30 Kinder für die tolle Zusammenarbeit und an die Klassenlehrerin für ihre hervorragende Vorbereitung der Besuche.



Das Kölner Team,
Ditmar mit Kleopatra Quo Vadis